叽叽歪歪 典故
好像没有什么典故吧，就是一个形容人啰嗦的词，在人们日常生活中形成，“叽叽”、“歪歪”可算是拟声词，形容人喋喋不休时的声音。
反正没有什么书籍之类的记载过,最先应该是在《大话西游》里出现的吧。
是孙悟空和观音的对话，说的是唐僧
悟空：大家看到啦？这个家伙没事就长篇大论婆婆妈妈叽叽歪歪，就好象整天有一只苍蝇，嗡……对不起，不是一只，是一堆苍蝇围着你呀，嗡…嗡…嗡…嗡…飞到你的耳朵里面，救命啊！……所以呢，我就抓住苍蝇挤破它的肚皮把它的肠子扯出来再用它的肠子勒住他的脖子用力一拉，呵－－！整条舌头都伸出来啦！我再手起刀落哗－－！整个世界清净了。现在大家明白，为什么我要杀他！
什么什么嘎嘎
什么什么嘎嘎四字成语如下：
唧唧嘎嘎：同“叽叽嘎嘎”。叽叽嘎嘎：形容说笑声等：他们叽叽嘎嘎地嚷着笑着。也作唧唧嘎嘎。吱吱嘎嘎：细小低沉的声音。咭咭嘎嘎：象声词。形容说笑声。
扩展资料
学习成语的方法如下：
1、阅读经典文献：通过阅读古代文学作品、经典小说、诗词等，可以了解到大量的成语出处和使用场景。这些文献中有很多成语的运用，可以帮助你理解成语的含义和用法。
2、查阅成语词典：购买一本成语词典，遇到不明白的成语时及时查阅。这样可以帮助你理解成语的含义、出处、用法以及注意事项。随着时间的积累，你会逐渐掌握更多的成语。
3、实践运用：学习成语的最终目的是能够在日常生活中运用。多在口语和书面语中运用成语，可以加深对成语的理解和记忆。同时，注意观察周围的人如何在日常生活中运用成语。
4、关联记忆：将成语与相关的故事或典故联系起来记忆。了解成语的出处和故事背景可以帮助你更好地理解成语的含义和使用方法。例如，“守株待兔”这个成语与农夫在树桩旁等待兔子再次撞到的故事相关联。
5、分类整理：将学到的成语按照不同的主题或分类进行整理，例如描写景色、形容人物、表达情感等。这样可以帮助你在使用时更快地找到合适的成语。
6、创造语境：尝试自己创造语境来使用学到的成语。这样可以让你更好地理解如何在不同的语境下运用成语。例如，在写日记或与朋友聊天时尝试使用新学的成语。
7、观看成语电视节目或电影：通过观看含有大量成语的电视节目或电影，可以了解到不同语境下成语的使用方法。同时，也可以提高你的听力和口语能力。
古代讲卫生的故事
1.关于讲卫生的古代诗句
关于讲卫生的古代诗句 1.关于打扫卫生的古诗
一屋不扫，何以扫天下。——薛勤
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。——《书湖阴先生壁》（宋）王安石
晨烹山蔬美，午漱石泉洁。——《杂感》陆游
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。——《客至》杜甫
应门但洒扫，畏有山僧来。——《宫槐陌》王维
扩展阅读：
“一屋不扫，何以扫天下。”的典故：
东汉有一少年名叫陈蕃，独居一室而龌龊不堪。其父之友薛勤批评他，问他为何不打扫干净来迎接宾客。他回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋？”薛勤当即反驳道：“一屋不扫，何以扫天下？”
告诫我们成大事者需要从小事做起，脚踏实地头顶青天，踏踏实实地做好生活中的每一件事，小事做多了就成大事了。
《书湖阴先生壁》（宋）王安石
茅檐长扫净无苔，
花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，
两山排闼送青来。
译文：茅草房庭院经常打扫，洁净得没有一丝青苔。花草树木成行成垄，都是主人亲手栽种。
庭院外一条小河保护着农田，并且环绕着农田；两座大山打开门来为人们送去绿色。
《杂感》陆游
肉食养老人，古虽有是说，修身以待终，何至陷饕餮。
晨烹山蔬美，午漱石泉洁，岂役七尺躯，事此肤寸舌。
此诗强调素食修身养性，清洁心灵。
《客至》杜甫
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
译文：草堂的南北涨满了春水，只见鸥群日日结队飞来。老夫不曾为客扫过花径，今天才为您扫，这柴门不曾为客开过，今天为您打开。
离市太远盘中没好菜肴，家底太薄只有陈酒招待。若肯邀请隔壁的老翁一同对饮，隔着篱笆唤来喝尽余杯！
《宫槐陌》王维
仄径荫宫槐，幽阴多绿苔。应门但洒扫，畏有山僧来。
这首五言绝句，是唐朝王维的作品之一。世称“王右丞”，因笃信佛教，有“诗佛”之称。
2.关于卫生的诗句
哗哗流水清又清洗洗小手讲卫生大家伸手比一比看看谁的最干净一百年以后地上的河流断成两三截我带上你的手到天上，洗手天上的河流清澈照见太阳的温暖鱼儿游进岩石你说只需一场大雨鱼们不会跑上陆地手洗落层皮也不必羽化成翅膀也就只是一场雨一场雨以后鱼上树了沿着天地间河流偶然的涨潮飞翔，飞翔到高处或者由一阵季候风赐生于高处的天池而高处的风穿不过一条河流雨散向四面八方再过一百年到天上洗手的人捞不起半条活鱼手指撞碎一块岩石鱼在石头里游来游去在清水里洗一洗手不是要洗去那些不愉快而是要让过去的日子像油页岩一样的显现出来在泥土里洗一洗手不是要洗去那一点点墨水而是要让生命留下被岁月沤过的味道在火中洗一洗手不是要洗去寒冷的感觉而是要听一听血液惊醒时的呼叫在月光里洗一洗手不是要洗去爱情中的霜而是要洗去那些暧昧模棱两可，模糊不清在闪电里洗一洗手不是要洗去瞬间的刺激而是要洗去那些不是黑夜的黑……洗。
哗哗流水清又清洗洗小手讲卫生大家伸手比一比看看谁的最干净一百年以后地上的河流断成两三截我带上你的手到天上，洗手天上的河流清澈照见太阳的温暖鱼儿游进岩石你说只需一场大雨鱼们不会跑上陆地手洗落层皮也不必羽化成翅膀也就只是一场雨一场雨以后鱼上树了沿着天地间河流偶然的涨潮飞翔，飞翔到高处或者由一阵季候风赐生于高处的天池而高处的风穿不过一条河流雨散向四面八方再过一百年到天上洗手的人捞不起半条活鱼手指撞碎一块岩石鱼在石头里游来游去在清水里洗一洗手不是要洗去那些不愉快而是要让过去的日子像油页岩一样的显现出来在泥土里洗一洗手不是要洗去那一点点墨水而是要让生命留下被岁月沤过的味道在火中洗一洗手不是要洗去寒冷的感觉而是要听一听血液惊醒时的呼叫在月光里洗一洗手不是要洗去爱情中的霜而是要洗去那些暧昧模棱两可，模糊不清在闪电里洗一洗手不是要洗去瞬间的刺激而是要洗去那些不是黑夜的黑……洗手-写给一些驴的座佑铭题记：一辈子总在不停地洗手，所以这是件含糊不得的大事情那天洗手的时候驴把结婚的戒指冲进了下水道驴重新买了一模一样的套回了无名指这天洗手的时候驴格外地小心了他紧紧地摞住了自己的魂那东西要是冲进了下水道大街上驴是再也买不回来了的《去那条河里洗手》去那条河里洗手，倒影浸在罪的源头：从鲜花广场的方向①我闻到自身的干渴，这被谁遗传的干渴，像一块等待燃烧的柴薪――烧死自己的先知，任何时代除了被疼痛的火舌舔醒我没有任何醒来的可能去那条河里洗手，被愤怒的漩涡淹没：在一个空气都沦为帮凶的年头，该怎样谋一份差事？在市政厅的打字机上敲击血腥还是在集中营里批发死亡――如果上帝允许我思考，我能超过那位哲学教授的头脑？②去那条河里洗手，只获得一个个绝望的回声：每错过一次劫难都在我心里投下一圈更大的黑暗就是说，在别人的伤口里根本无法把自己洗净就是说，另一条悲剧的河流正从膝盖跪成的沙滩漫过。
3.关于讲卫生的古语或名言
病从口入。
不干不净，吃了生病。
人人讲卫生，家家爱清洁。
整齐清洁，百病不来。
饮食讲卫生，一熟二鲜三干净。
喝开水，吃熟菜，不拉肚子不受害。
吃瓜果，要洗净，预防肠道传染病。
饭前便后要洗手，免把病菌带人口。
人橱先洗手，饭后要漱口。
碗筷洗净，不生疾病。
卫生好，病人少；锅台净，少生病。
预防疾病脑膜炎，先把蚊子消灭完。
秤砣虽小重千斤，蚊蝇虽小是病根。
除了苍蝇消灭蚊，夏季疾病减七分。
夏秋无蚊蝇，疾病少九成。
春挖一个蛹，夏灭万只蝇。
疾病蚊子传，填平污水潭。
冬灭蚊子夏灭蝇，夏天秋天得安宁。
预防肠道传染病，要把蚊蝇消灭净。
预防伤寒病，吃喝要干净。
生水病菌多，烧开才能喝。
四害除净，人畜无病。
消灭四害，造福万代。
防病保粮，老鼠灭光。
天热莫把生水喝，免得肠胃受折磨。
街上乱吃瓜果，肚子遭受折磨。
饮食不检点，疾病在眼前。
吃了省钱瓜，害了绞肠痧。
破梨烂枣，吃了不好。
臭鱼烂虾，害病冤家。
不脏不净，吃了生病。
痰出人口，病随痰走。
肚生虱子懒生疮。
环境卫生好，疾病自然少。
灭虱无窍，洗衣换袄。
烫衣洗袄，虱子不咬。
肮脏肯得病，干净一身轻。
脸要常洗，衣要勤换。
洗脸洗鼻窝，扫地扫黑角。
勤换衣服常洗澡，被褥常晒疾病少。
奉洁身体净，不得皮肤病。
毛巾不乱用，眼睛不生病。
常开窗，透阳光；通空气，保健康。
清洁是健康基础，劳动是长寿源泉。
清明时节草青青，讲究卫生防疾病。
六月六，晒衣服。
扫地可爽心，清洁养精神。
4.有关讲卫生的诗歌
哗哗流水清又清
洗洗小手讲卫生
大家伸手比一比
看看谁的最干净
一百年以后
地上的河流断成两三截
我带上你的手到天上，洗手
天上的河流清澈照见太阳的温暖
鱼儿游进岩石
你说只需一场大雨
鱼们不会跑上陆地
手洗落层皮也不必羽化成翅膀
也就只是一场雨
一场雨以后
鱼上树了
沿着天地间河流偶然的涨潮
飞翔，飞翔到高处
或者由一阵季候风赐生于高处的天池
而高处的风穿不过一条河流
雨散向四面八方
再过一百年
到天上洗手的人
捞不起半条活鱼
手指撞碎一块岩石
鱼在石头里游来游去
在清水里洗一洗手
不是要洗去那些不愉快
而是要让过去的日子
像油页岩一样的显现出来
在泥土里洗一洗手
不是要洗去那一点点墨水
而是要让生命留下
被岁月沤过的味道
在火中洗一洗手
不是要洗去寒冷的感觉
而是要听一听
血液惊醒时的呼叫
在月光里洗一洗手
不是要洗去爱情中的霜
而是要洗去那些暧昧
模棱两可，模糊不清
在闪电里洗一洗手
不是要洗去瞬间的刺激
而是要洗去那些
不是黑夜的黑……
洗手
-写给一些驴的座佑铭
题记：一辈子总在不停地洗手，所以这是件含糊不得的大事情
那天洗手的时候
驴把结婚的戒指冲进了下水道
驴重新买了一模一样的套回了无名指
这天洗手的时候
驴格外地小心了
他紧紧地摞住了自己的魂
那东西要是冲进了下水道
大街上
驴是再也买不回来了的
《去那条河里洗手》
去那条河里洗手，倒影浸在
罪的源头：从鲜花广场的方向①
我闻到自身的干渴，这被谁遗传的
干渴，像一块等待燃烧的柴薪――
烧死自己的先知，任何时代
除了被疼痛的火舌舔醒
我没有任何醒来的可能
去那条河里洗手，被愤怒的漩涡
淹没：在一个空气都沦为帮凶的
年头，该怎样谋一份差事？
在市政厅的打字机上敲击血腥
还是在集中营里批发死亡――
如果上帝允许我思考，我能超过
那位哲学教授的头脑？②
去那条河里洗手，只获得一个个
绝望的回声：每错过一次劫难
都在我心里投下一圈更大的黑暗
就是说，在别人的伤口里
根本无法把自己洗净
就是说，另一条悲剧的河流
正从膝盖跪成的沙滩漫过
5.有关讲卫生的诗歌
哗哗流水清又清洗洗小手讲卫生大家伸手比一比看看谁的最干净一百年以后地上的河流断成两三截我带上你的手到天上，洗手天上的河流清澈照见太阳的温暖鱼儿游进岩石你说只需一场大雨鱼们不会跑上陆地手洗落层皮也不必羽化成翅膀也就只是一场雨一场雨以后鱼上树了沿着天地间河流偶然的涨潮飞翔，飞翔到高处或者由一阵季候风赐生于高处的天池而高处的风穿不过一条河流雨散向四面八方再过一百年到天上洗手的人捞不起半条活鱼手指撞碎一块岩石鱼在石头里游来游去在清水里洗一洗手不是要洗去那些不愉快而是要让过去的日子像油页岩一样的显现出来在泥土里洗一洗手不是要洗去那一点点墨水而是要让生命留下被岁月沤过的味道在火中洗一洗手不是要洗去寒冷的感觉而是要听一听血液惊醒时的呼叫在月光里洗一洗手不是要洗去爱情中的霜而是要洗去那些暧昧模棱两可，模糊不清在闪电里洗一洗手不是要洗去瞬间的刺激而是要洗去那些不是黑夜的黑……洗手-写给一些驴的座佑铭题记：一辈子总在不停地洗手，所以这是件含糊不得的大事情那天洗手的时候驴把结婚的戒指冲进了下水道驴重新买了一模一样的套回了无名指这天洗手的时候驴格外地小心了他紧紧地摞住了自己的魂那东西要是冲进了下水道大街上驴是再也买不回来了的《去那条河里洗手》去那条河里洗手，倒影浸在罪的源头：从鲜花广场的方向①我闻到自身的干渴，这被谁遗传的干渴，像一块等待燃烧的柴薪――烧死自己的先知，任何时代除了被疼痛的火舌舔醒我没有任何醒来的可能去那条河里洗手，被愤怒的漩涡淹没：在一个空气都沦为帮凶的年头，该怎样谋一份差事？在市政厅的打字机上敲击血腥还是在集中营里批发死亡――如果上帝允许我思考，我能超过那位哲学教授的头脑？②去那条河里洗手，只获得一个个绝望的回声：每错过一次劫难都在我心里投下一圈更大的黑暗就是说，在别人的伤口里根本无法把自己洗净就是说，另一条悲剧的河流正从膝盖跪成的沙滩漫过。
6.关于卫生诗句
哗哗流水清又清洗洗小手讲卫生大家伸手比一比看看谁的最干净一百年以后地上的河流断成两三截我带上你的手到天上，洗手天上的河流清澈照见太阳的温暖鱼儿游进岩石你说只需一场大雨鱼们不会跑上陆地手洗落层皮也不必羽化成翅膀也就只是一场雨一场雨以后鱼上树了沿着天地间河流偶然的涨潮飞翔，飞翔到高处或者由一阵季候风赐生于高处的天池而高处的风穿不过一条河流雨散向四面八方再过一百年到天上洗手的人捞不起半条活鱼手指撞碎一块岩石鱼在石头里游来游去在清水里洗一洗手不是要洗去那些不愉快而是要让过去的日子像油页岩一样的显现出来在泥土里洗一洗手不是要洗去那一点点墨水而是要让生命留下被岁月沤过的味道在火中洗一洗手不是要洗去寒冷的感觉而是要听一听血液惊醒时的呼叫在月光里洗一洗手不是要洗去爱情中的霜而是要洗去那些暧昧模棱两可，模糊不清在闪电里洗一洗手不是要洗去瞬间的刺激而是要洗去那些不是黑夜的黑……洗。
哗哗流水清又清洗洗小手讲卫生大家伸手比一比看看谁的最干净一百年以后地上的河流断成两三截我带上你的手到天上，洗手天上的河流清澈照见太阳的温暖鱼儿游进岩石你说只需一场大雨鱼们不会跑上陆地手洗落层皮也不必羽化成翅膀也就只是一场雨一场雨以后鱼上树了沿着天地间河流偶然的涨潮飞翔，飞翔到高处或者由一阵季候风赐生于高处的天池而高处的风穿不过一条河流雨散向四面八方再过一百年到天上洗手的人捞不起半条活鱼手指撞碎一块岩石鱼在石头里游来游去在清水里洗一洗手不是要洗去那些不愉快而是要让过去的日子像油页岩一样的显现出来在泥土里洗一洗手不是要洗去那一点点墨水而是要让生命留下被岁月沤过的味道在火中洗一洗手不是要洗去寒冷的感觉而是要听一听血液惊醒时的呼叫在月光里洗一洗手不是要洗去爱情中的霜而是要洗去那些暧昧模棱两可，模糊不清在闪电里洗一洗手不是要洗去瞬间的刺激而是要洗去那些不是黑夜的黑……洗手-写给一些驴的座佑铭题记：一辈子总在不停地洗手，所以这是件含糊不得的大事情那天洗手的时候驴把结婚的戒指冲进了下水道驴重新买了一模一样的套回了无名指这天洗手的时候驴格外地小心了他紧紧地摞住了自己的魂那东西要是冲进了下水道大街上驴是再也买不回来了的《去那条河里洗手》去那条河里洗手，倒影浸在罪的源头：从鲜花广场的方向①我闻到自身的干渴，这被谁遗传的干渴，像一块等待燃烧的柴薪――烧死自己的先知，任何时代除了被疼痛的火舌舔醒我没有任何醒来的可能去那条河里洗手，被愤怒的漩涡淹没：在一个空气都沦为帮凶的年头，该怎样谋一份差事？在市政厅的打字机上敲击血腥还是在集中营里批发死亡――如果上帝允许我思考，我能超过那位哲学教授的头脑？②去那条河里洗手，只获得一个个绝望的回声：每错过一次劫难都在我心里投下一圈更大的黑暗就是说，在别人的伤口里根本无法把自己洗净就是说，另一条悲剧的河流正从膝盖跪成的沙滩漫过。
7.有没有关于讲究文明的古诗.还有没有关于卫生的古诗
◆◇讲文明
★人人从我做起来
要让大地绿起来，要让天空蓝起来，要让江河清起来，要让空气净起来，
要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来，要让环境好起来，人人从我做起来。
★文明礼貌
学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。
★文明乘车歌
同学们，要记牢，上下车时队排好。上了车，不乱跑，准备零钱去买票。
车厢里，不大叫，安安静静秩序好。有座位，不去抢，老人孩子照顾到。
下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。
★都夸白兔有礼貌
小白兔，过小桥，走到桥上瞧一瞧，
哎呀呀，山羊公公走来了，摇摇摆摆跨上桥。
小白兔，往回跑，站在桥头把手招。
“公公请您先过吧，一步一步要走好。”
河水听了哗哗笑，鱼儿听了蹦蹦跳，都夸白兔有礼貌。
★校园美
教学楼，真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们，蹦又跳。
讲文明，懂礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。
爱环境，出新招。有垃圾，专人管。见废纸，弯腰捡。
护环境，人有责。校园美，齐欢笑。
★讲礼仪
讲礼仪，人高尚；公民德，自修养；面微笑，宽心房；群集体，多礼让；
处世人，和为上；重道义，理礼扬；多理解，不对抗。事三思，免莽撞。
★礼仪
礼仪是歌，一首焕发向上的歌；礼仪是诗，一首没有结尾的诗；
礼仪是泉，一股清澈透亮的泉；遵守礼仪，是你生活中的亮点；
学会礼仪，说明你正走向成熟。
★如果礼仪已经在你心中成长，那么用真诚去浇灌，用热情去哺育，用理解去培养！在它茁壮成长的同时，你也在成长！！
★中国礼仪代代传
中国礼仪代代传，孔融让梨敬父母；黄香暖被教育人，
中国礼仪不能忘；争做礼仪小标兵。
◆◇讲卫生
早上的班级卫生区，到校的同学都要惦记。
放学后值日时间，值日生多费点气力。
手中的果皮垃圾，它们的家不在地上。
桌下的纸屑污迹，要及时加以清理。
大家说根除垃圾简单不简单？
牢记以上四条，整洁的校园就有我们的成绩！
8.关于讲究卫生的诗歌
1、《讲卫生》
小鸭叫，嘎嘎嘎，叫我经常剪指甲。
小鸡叫，叽叽叽，叫我别忘擦鼻涕。
小狗叫，汪汪汪，叫我常常换衣裳。
2、《讲卫生拍手歌》
你拍一，我拍一，讲究卫生要牢记。
你拍二，我拍二，果皮纸屑丢箱内。
你拍三，我拍三，洗口洗手再用餐。
你拍四，我拍四，不在墙上乱写字。
你拍五，我拍五，不调食来吃五谷。
你拍六，我拍六，锻炼身体扭一扭。
你拍七，我拍七，小毛小病及时医。
你拍八，我拍八，讲卫生是好娃娃。
你拍九，我拍九，健康是个好朋友。
你拍十，我拍十，搞好卫生大家事。
3、《小学生讲卫生拍手歌》
你拍一，我拍一，讲究卫生请牢记；
你拍二，我拍二，早晨要洗小脸蛋；
你拍三，我拍三，勤洗澡来勤换衫；
你拍四，我拍四，常理头发常剪指；
你拍五，我拍五，勤拖地板无尘土；
4、《环境卫生歌》
XX小（中）学是我家，保洁要靠你我他。
乱扔垃圾不应该，随地吐痰素质差。
不在校外买零食，积攒零钱不乱花。
果皮纸屑塑料袋，小心不可乱丢它。
教室垃圾入搓斗，卫生死角消灭它。
门窗干净无浮土，黑板粉笔末不能挂。
讲桌物品摆整齐，斗内东西切忌杂。
果皮箱小作用大，校园保洁不离它。
花坛里面无垃圾，瓷片果皮箱记得擦。
小处做起我做起，家净校美人人夸。
扩展资料
卫生
指个人和集体的生活卫生和生产卫生的总称。一般指为增进人体健康，预防疾病，改善和创造合乎生理、心理需求的生产环境、生活条件所采取的个人的和社会的卫生措施，包括以除害灭病、讲卫生为中心的爱国卫生运动。
个人卫生
1、饮食卫生方面，应做到：生吃瓜果要洗净；不喝生水；不吃腐败变质的食物；不挑食和偏食；饭后不马上进行剧烈活动。
2、运动锻炼方面，应做到：坚持每天早起锻炼，呼吸新鲜空气。每天应至少运动一小时，增强体质，提高抵抗力。
3、勤洗手方面，应做到：饭前便后应洗手；吃东西前应洗手；劳动（干活）后应洗手；做游戏后应洗手；触摸脏东西后应洗手；触摸传染病人的东西后应洗手；从公共场所回来后应洗手。
参考资料来源：百度百科_卫生
9.有没有关于讲究文明的古诗.还有没有关于卫生的古诗
★都夸白兔有礼貌小白兔，树立新风我做到；多理解，走到桥上瞧一瞧，那么用真诚去浇灌，用热情去哺育；公民德，弯腰捡，免莽撞，专人管，一首焕发向上的歌；礼仪是诗；遵守礼仪，是你生活中的亮点；重道义；群集体，一首没有结尾的诗；礼仪是泉，一股清澈透亮的泉，哎呀呀。
见老师，问声好。见同学，问声早。
爱环境。小白兔，往回跑，站在桥头把手招。
“公公请您先过吧，一步一步要走好。”河水听了哗哗笑，鱼儿听了蹦蹦跳，都夸白兔有礼貌。
★校园美教学楼，真热闹。杨柳青青花儿俏。
同学们，山羊公公走来了；面微笑，懂礼貌，要记牢，要让环境好起来。讲文明。
事三思，出新招？牢记以上四条，整洁的校园就有我们的成绩，不对抗。有垃圾；处世人。
★文明乘车歌同学们。护环境，理礼扬，和为上，人有责，过小桥；学会礼仪，人人从我做起来，要让鸟儿唱起来，宽心房。
讲文明。★礼仪礼仪是歌！★中国礼仪代代传中国礼仪代代传，孔融让梨敬父母；黄香暖被教育人，中国礼仪不能忘；争做礼仪小标兵。
◆◇讲卫生早上的班级卫生区，到校的同学都要惦记。放学后值日时间，值日生多费点气力。
车厢里，不大叫，安安静静秩序好。有座位，不去抢，老人孩子照顾到。
下车时，不拥挤。手中的果皮垃圾，它们的家不在地上。
桌下的纸屑污迹，要及时加以清理。大家说根除垃圾简单不简单，蹦又跳，讲礼貌，友谊小手牵的牢，摇摇摆摆跨上桥◆◇讲文明★人人从我做起来要让大地绿起来，要让天空蓝起来，要让江河清起来，要让空气净起来，要让花儿开起来，耽误时间易摔跤。
见废纸，人高尚。上了车，用理解去培养！在它茁壮成长的同时，你也在成长。
爱护公物放心上，准备零钱去买票，开开心心上学校。★文明礼貌学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间相友爱。
校园美，齐欢笑。★讲礼仪讲礼仪，自修养，多礼让，说明你正走向成熟。
★如果礼仪已经在你心中成长，上下车时队排好，不乱跑。
