关于雷锋的小故事(精选10篇)

推荐人:Jack 来源: 美文阅读网 时间: 2022-09-03 20:03 阅读:
关于雷锋的小故事(精选10篇)

    雷锋,是在中国共产党领导下,新中国培养的最成功、最有影响力的优秀典型。雷锋感人的小故事实在是太多了。那么关于雷锋小故事你了解多少呢?下面就是小编给大家整理的雷锋小故事

  雷锋的小故事 篇1

  学习雷锋的小故事:“一件小事”

  那是上个世纪八十年代。我已经成家立业了。那年冬天,家里包饺子,发现醋没有了。我上街买醋。谁知刚刚走出商店,只见一位妇女脚下一滑仰壳摔倒在地,顿时口吐白沫昏了过去。我和一位不相识的女青年拦了一辆三轮车,把她送到附近的医院急诊室,我缴了急诊费。经检查,此人除了脑震荡外,还有心脏病。医生说:多亏你们家人得及时!当时,我从那位妇女上衣兜里,查到了她的工作证,于是我给她的单位值班室打了电话。很快,那位妇女的家人和单位的领导赶到了医院。我和那位女青年便悄悄离去。回到家里,媳妇问:“醋买回来了?”我这才发现,那瓶买好的醋真的不知去向何方了。我只锝把前因后果告诉家人。上小学的女儿听说后,拍着手说:“这是学雷锋、做好事呀!”

  其实,我们这一代人,“学雷锋、做好事”是天经地义的事情。不管是谁,遇到别人需要帮忙、救急的事情,都就应伸手相救。这不仅仅仅是中华民族的一种美德,而且是每一个共产党员的职责!雷锋是一个普通的共产党员,他的伟大在于平凡,他的平凡更显得伟大。我也是一个共产党员,雷锋能做到的事,我们每一个共产党员也就应能做到。因此学习雷锋精神,不仅仅仅是青少年和共青团的事,也就应是每一个共产党员首先要做到的!

  雷锋的小故事 篇2

  雷锋小故事:添砖

  有一个星期天,雷锋肚子痛,他趴在床上忍了一会,想硬挺过去,但又一想,明天还要出车,这样疼下去可不行,赶快爬了起来,跑到卫生连。

  值班医生问了问病情,按了按肚子,给了些药片,嘱咐说:"不好紧,回去用热水袋压一压肚子,好好休息休息就好了,可别再累着呀!"

  雷锋往回走,飘过一个建筑工地,工地上那热烈的劳动场面,一下子把他吸引住了。他心里赞叹着:"嘿,真了不起,不久以前,那里还是一片煤渣地,此刻就要盖起高楼大厦了。"在那里劳动的人,个个汗流浃背,干劲十足。砌砖的和运砖的,展开了社会主义劳动竞赛,扩音器里响着一个尖嗓子姑娘的声音,鼓动得整个工地热气腾腾的。

  他正要离开那里,忽听得那尖嗓子姑娘喊道:"……砌砖的同志大显身手,以惩每小时一千二百块的速度,打破了过去的纪录,运砖的同志加油呀!"雷锋回身一看,见运砖的两人一辆小车,一个拉一个推,个个干得挺欢,还是供不上砌砖的需要。他忘了肚子痛,跑到推砖场,操起一辆小车就干起来。他一个推一辆车,装得满满的;上坡时挺费力,几个工人赶来帮忙他,有个工人问道:"同志,谁叫你来的?"雷锋笑着逗他说:"你们叫我来的呀!""我们?""是呀,你们为了社会主义,干得热火朝天,就不许我来吗?"

  雷锋觉得能为社会主义建设添一块砖,也是好的,他越干越高兴,推着小车跑得飞快,一口气推了十几车,脸上的汗珠子直淌,衣服全湿透了。工地上的人都很纳闷:"哪儿来了这么个解放军战士,干得这么带劲!"有的说:嘿,真了不起,解放军同志干什么都是好样的!"

  雷锋,一个以前让许多人感动、许多人热血沸腾、许多人默默学习的名字,不知从何时起,变得渐行渐远了。

  于是,有人觉得,雷锋精神已经不再是时代的需要,不再是社会推崇的精神力量。

  果真如此吗?这天的社会,果真不再需要雷锋精神了吗?

  笔者以为,这种是一种不了解社会现状的表现,是一种不了解雷锋精神真谛的表现。其实,在这天,雷锋精神比任何时候都更加需要。

  首先,雷锋精神是对社会主义荣辱观的最好注释。如果说“八荣八耻”是对社会主义荣辱行为高度概括的话,雷锋所做的一切,能够说就是对“八荣八耻”的直接注释,它告诉我们,只要这样去想、这样去做,就是自觉地践行社会主义荣辱观。因此,雷锋精神与这天我们所倡导的社会主义荣辱观是完全呼应、完全匹配的,是树立社会主义荣辱观所务必的。

  第二,雷锋精神是社会正在崇尚的精神。这天,我们正在构建社会主义和谐社会。其中一个重要的资料,就是实现社会公平正义,建立人与人之间良好和谐的关联。雷锋所做的一切,正是现代社会所务必的,也是当今社会最缺少的。帮人送东西、帮忙迷路的孩子,帮忙遇到困难的群众,扶老人过马路等,没有轰轰烈烈、惊天动地的壮举,但却能温暖被帮忙人的心。这天,社会上有许多需要帮忙的人,有许多需要用爱心去完成的事,如果每一个人都能够像雷锋那样,从一件件小事做起来,去帮忙他人,为他人着想,那么,我们的社会能不和谐吗?

  第三,雷锋精神没有失去时代特征。有人认为,雷锋是一个文化不高、没有专长的人,如果雷锋生活在这天,转业后很有可能成为一名下岗职工。如果下岗了,他还会去做好事吗?因此,雷锋精神不再具有时代特征,社会也不就应再提倡雷锋精神了。这种观点,完全是对雷锋及雷锋精神的曲解。我们说,与这天的要求相比,雷锋在文化知识、专业特长方面是已经跟不上时代的需要,但是不好忘了,雷锋是一个没有上过学的穷孩子,他的文化完全是透过自学所获得的。一个没有上过学的人,能够透过自学掌握那么多知识,如果他生活在这天,有什么技术他学不会,有什么学校他又考不上呢?有这样的精神的人,难道学习对他来说是难事吗?更重要的,雷锋讲求的是一种精神,一种境界,他如果生活在这天,即使是下岗,我想,他也不会放下帮忙别人,而具有这种精神的人,在任何社会背景、社会体制下,都会成为企业和社会需要的人。

  有一位工人端来一碗水,对雷锋说:"同志,喝碗水,休息一下吧。"

  雷锋说:"不累,谢谢。"接过碗,一饮而尽,用手背抹了抹嘴,又推砖去了。

  运砖供应不上的状况很快转变了。当雷锋刚刚装好一车砖的时候,尖嗓子的广播员甩着辫子跑出来,问雷锋:

  "喂,同志,你是哪个部队的?叫什么名字?"

  "你问这个干啥?"

  "你给我们带来很大鼓舞,大家要求写篇稿子表扬表扬你。"

  雷锋说:"我这天没事儿,到这儿干点活是就应的。有啥可表扬的。"说罢,推上车就走。

  广播员感动地望着他的背影,自言自语:"还向我保密哩,我非打听出你的名字不可!"

  整个工地你追我赶,热火朝天,大家越干越欢。上半天,超额完成了施工任务。中午,劳动结束后,雷锋拿起军衣,准备回连队时,一帮工人忽地把他围住了。这个和他握手,那个向他致谢。一个穿白衬衣的人,上前来拉住他的手,热情地说:"你到那里来劳动,给我们的鼓舞不小。"雷锋不好意思地说:“这有什么!我和大家一样,只是尽了我应尽的义务。"

  那位女广播员又问道:"但是干了半天,还不知道你的名字叫什么呢?"

  "我该回去了……"雷锋拔腿就走。

  广播员故意板起面孔说:"同志,广播你的事迹,不能看成光是对你的表扬,这对我们今后的工作,也会有推动作用呀!"

  雷锋只好说出了自己的名字。那位广播员一甩辫子,笑着跑。不一会儿,她那尖嗓子传遍了工地:

  "感谢解放军,向雷锋同志学习……"

  雷锋的小故事 篇3

  学习雷锋的小故事:“红领巾小银行”

  雷锋牺牲的第二年,毛主席发出了“向雷锋学习”的号召。当年我正上初二。我们班成立许多了“学雷锋小组”,大家都用心开展“学雷锋、做好事”活动。而我在的一个小组大家一块儿商量,怎样用实际行动学习雷锋。之后有人提议:成立一个“红领巾小银行”,号召同学们把父母给的零花钱存起来,帮忙那些更需要的人。于是,“红领巾小银行”正式成立了,大家推选二位女同学当“行长”。全班同学都把自己的零花钱存在了“红领巾银行”里(其实,只是把大家的零散钱集中在一齐,以活期存款的形式存入银行)。一次,上思想品德课需要为全班同学每人买一本课堂补充读物,由于来不及收钱(同学们都没带钱),小行长不辞辛苦,去储蓄所取钱,并亲自到新华书店把读物买来,没有耽误大家的课堂学习。还有一次,一位同学得了急病去医院急诊室看病,需要急诊费,“红领巾小银行”发挥了作用,小行长跑步去储蓄所取钱,垫付了急诊费。对此,那位同学的家长万分感激!总之,这样的小事,太多了。到初中毕业时。小行长把同学们两年储蓄的钱退还给大家,当然还有一点点“利息”呢。

  几十年过去了,也不知当年的“小行长”此刻何方?但从小培养勤俭节约、团结互助、关心群众、助人为乐的精神,正是毛泽东时代从小给我们的教育!

  雷锋的小故事 篇4

  学习雷锋的小故事:“抄袭事件”

  我最早知道雷锋,是1961年。那时沈阳的军区《前进报》发表了雷锋的事迹。我看了十分感动。就把这张报纸拿到学校,给几位要好的同学看。一位同学把雷锋的事迹抄写成了一篇作文。语文老师深为感动,在课堂上把这篇作文当作范文进行讲评。谁知当场有个同学举手,指出这篇作文是“抄袭”的,而且指认我是带给资料的“同伙”。语文老师十分生气,下课后找我和那位同学谈话。当我把《前进报》的文章交给老师看后,这位语文老师再次被雷锋事迹所感动,她不仅仅原谅了我们俩,第二天语文老师还向全班说了雷锋的事迹,号召同学们都要向雷锋同志学习!那时雷锋还没有牺牲,但是他的事迹已经深深地打动了我们幼小的心灵。那一年,我们才13岁。

  雷锋的小故事 篇5

  雷锋小故事:苦练

  1960年1月8日,雷锋和新战士们一齐,乘火车来到营口车站。这时,月台上锣鼓喧天,口号阵阵。新战士一走下火车,团首长和老战士们就立刻迎上来,热情握手,问寒问暖,争抢背包……

  雷锋被编入运输连手工艺新兵排,不久军事训练便开始了。

  雷锋所在班的班长是个扎实、苦干的战士。他看雷锋个子小,力气不足,担心他的训练成绩。在开班务会议的时候,他提醒雷锋说:"小雷呀,咱们革命战士最讲互相帮忙,你有什么困难可得吱声,别闷着。"雷锋高兴地回答:"放心吧,班长,我什么困难也不怕。"

  真叫班长猜着了。练习投手榴弹,人家膀大腰园的新战士只要抓起教练弹,跑上几步,一撤手,教练弹就像燕子似的,打着旋儿飞得老远老远。但是,教练弹抓在雷锋手里,就有点沉重了。几天来,他费尽了力气,投一次,不及格,再投一次,还是不及格。班长再三向他传授动作要领,他左体会,右琢磨,整整练了一上午,胳膊甩得生疼,还是个不及格。

  中午,他回到宿舍,心里十分不安。屋子里并不热,他额头上还是腾腾直冒汗。他想:一个人不及格,就影响全班的成绩,当一名国防战士,连个手榴弹都投不好,像话吗?他决定加倍苦练,把一切休息时刻都搭上,达不到标准,决不罢休!他一个投来投去,一连投了几天,结果不但没有进步,反而越投越近了。这可真叫雷锋急得觉也睡不好,饭也吃不香。

  从班长的传授中,在大家的帮忙下,他懂得投弹投得远,全凭臂力。因此,他投一会儿手榴弹,就练一会儿单杠。手握铁杠,刺骨冰凉。管它呢,他咬咬牙,练!练!练!,直到双手磨得再也抓不住杠子了,这才抄起手来暖一暖。他的衬衣被汗水浸透了,北风吹来,寒意沁入骨髓,他都不在乎。

  实弹投掷的时候,新战士们集合在靶场上,按照命令,一个之后一个,掀开手榴弹盖,投进假设的敌人碉堡。

  "雷锋就位!"指导员发出命令了。

  雷锋的心呀忍不住"咚咚"乱跳。最了解新战士的情绪,急忙跑过来叮嘱说“可别慌,沉住气,保准成功!"指导员呢,也投来鼓励的目光,好像说:"小伙子,勇敢些,功夫是不会白练的啊!"

  雷锋答应一声,拧开手榴弹盖,把小铁环套在指头上,纵身一跃,跳出了堑壕,冲过一段开阔地,猛力一甩,只听"轰"的一声,手榴弹恰好投进了"敌人"的碉堡,得了个"优秀"。

  靶场上所有的人都为他祝贺。他兴奋地咧着嘴笑了。他是多么高兴啊!多少天的苦练,最后得到了满意的成果。

  雷锋的小故事 篇6

  学习雷锋的小故事:“韩国雷锋”

  这是进入二十一世纪的事情。几年前,有一次参加关于抗日战争问题的研讨活动,我认识了一位韩国朋友。当他把自己的名片送给我时,才发现他是韩国《雷锋研究会》的成员(而且还是一位负责人和学习雷锋的用心倡导者)。我又震惊又感动!我真没有想到:雷锋早已跨出国门,成为世界人民学习的榜样了!透过交谈我发现:这位韩国朋友,不仅仅在抗日战争问题上我们有共同语言,而且对雷锋的崇高精神的明白也有共同的认识。陪同这位韩国朋友的同志向我讲述了这位先生的一个故事,着实让我感动。

  不久前,他们去我国某地雷锋纪念馆参观并讲学,谁知晚上吃饭时,餐桌上是生猛海鲜、大鱼大肉,高级烟酒、饮料,好不丰盛!这位韩国朋友眉头一皱,当即罢宴!他说:“勤俭节约、艰苦奋斗是雷锋的精神之一。中国还是一个发展中国家,不就应这样铺张浪费!我们学习雷锋不能挂在嘴上,还要身体力行!”在场的中国有关领导,顿时汗颜的无地自容!于是,他推荐大家一齐去吃盒饭,并各自自己付费,把节约的宴请费用,全部捐献给了某小学。

  他是一个“韩国雷锋”!

  雷锋精神不仅仅属于中国,而是全人类的宝贵财富!

  雷锋的小故事 篇7

  雷锋小故事:红领巾的知心朋友

  雷锋藏着两件心爱的东西:一条红领巾,一个大队长臂章。他从家乡到鞍钢,又从鞍钢到解放军部队,这两件东西,始终带在他身边。部队驻地附近,有好几所小学校,上学、放学的时候,少先队员们见了解放军叔叔,不是敬礼,就是问好。雷锋每次看到他们幸福的笑脸,就会想起自己的童年,和以前帮忙他"天天向上"的组织。

  1960年10月间,他担任了抚顺市建设街小学和本溪路小学少先队组织的校外辅导员。他的工作任务很紧张,但他经常利用中午休息时刻,或者在大风大雨不能出车的时候,跑到学校去,和教师、辅导员、队员们谈心。平日里,他也抓紧一切机会,从报纸上、刊物上搜集革命领袖、革命先烈和革命英雄的故事,记在自己的日记本上,一有工夫就讲给孩子们听。他爱孩子们,孩子们也爱他,把他看成自己最亲密的朋友。

  一个阳光灿烂的中午,雷锋穿着崭新的军装,胸前飘着鲜艳的红领巾向建设路小学走去。红领巾在阳光下闪闪发亮,把他的脸映得红彤彤的。

  他一踏进小学校门,立刻就被一群孩子围住了。孩子们像群喜鹊,跳着、欢呼着:

  "欢迎雷锋叔叔。"

  "请雷锋叔叔讲故事!"

  雷锋和孩子们到一齐,就高兴得闭不住嘴地笑。这天,他刚出车回来,本来身体很乏,可一想到孩子们期望他多来玩,也就忘了休息,放下饭碗,换了衣服,就跑来了。

  雷锋和孩子们接近多了,他发现有许多孩子本来是很聪明的,可就是调皮惯了,自己约束不住自己,违犯纪律,还影响学习。因此他觉得当辅导员,就应想尽一切办法,把这些孩子领上正路来。

  建设路小学六年级有个小马。这孩子很令俐,很活泼,就是调皮得要命,整天打打闹闹不好好听课,个子老大了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。雷锋知道了这件事,就说服队干部们:

  "小马是你们的同学,大家有职责帮忙他。他功课不好,要吸收他参加学习小组,帮忙他赶上来,怎样好不理他呢?"

  中队委员们说:"他不听同学们的话,怎样帮忙他呀!"

  雷锋说:"不好紧,我们一齐想办法。"

  这以后,雷锋就经常注意接近小马,给他讲故事,跟他谈心,约他到宿舍来玩儿。"

  经过雷锋和老师的教育,和少先队的帮忙,小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点,学习也进步了。当他第一次戴上红领巾,见到雷锋的'时候,他紧紧拉住雷锋的双手,激动地说:"雷锋叔叔,我加入少年先锋队啦!"

  雷锋的小故事 篇8

  雷锋经常利用节假日到火车站去扶老携幼,帮助车站的工作人员打扫卫生,或利用休息时间替老乡捡粪、种地。人们夸奖他说:“雷锋喜欢助人为乐,是共产党、教育出来的好兵。”

  一天,雷锋因共登上了从抚顺到沈阳的列车。你看他,以上车就忙个不停。他主动帮列车员扫地、擦玻璃、收拾桌子,给旅客倒开水,帮助妇女抱孩子,给老人找座位。一会儿,就忙得满头大汗。别人叫他休息,他总说不累。

  到沈阳站换车的时候,雷锋在车站内发现一位背着孩子的中年妇女因丢了车票而焦急万分。他急忙上前问明了情况,原来这位妇女是从山东来的,要去吉林探望孩子他爹。雷锋就安慰她不要着急,并领着她到售票处用自己的津贴费买了一张去吉林的车票。大嫂接过车票,热泪夺眶而出。

  又一次,雷锋到丹东作报告回来,早晨5点钟到沈阳换车回部队,过地下道时,他看见一位老大娘,拄着棍、背着大包袱,很吃力地走着。雷锋迎上去一问,知道大娘从关内来,是到抚顺去看儿子的。雷锋立即把包袱接了过来,一手扶着老人说:“大娘,我送你到抚顺去。”

  老人高兴得不知说什么好。上车后,雷锋给老人找了座位,自己就站在老人身边。他问老人的儿子是干什么的,叫什么名字,住在哪里。老人说儿子是煤矿工人,出来好几年了,老人没有来过抚顺,还不知道儿子住在哪里。说着从怀里掏出一封信,递给了雷锋。他看了信封上的地址,写的是“抚顺市XX信箱”,他也不知道但他知道老人找儿子的迫切心情,就说:“大娘,您放心,我一定帮您找到儿子。”

  “那敢情好!”老人高兴得眉开眼笑。

  火车进站后,找了两个多小时,终于帮助老人找到了儿子。母子见面,老人的第一句话是:“儿呀,若不是这孩子一路送我,娘怕还找不到你呢。”

  老人的儿子拉着雷锋的手,一再表示感谢。

  1961年5月的一天清晨,雷锋冒着大雨去沈阳办事。去车站的路上,他见到一位妇女背着一个孩子,手里还牵着一个小女孩,在大雨中深一脚、浅一脚地往车站走着。雷锋见到这种情形,急忙跑上前去,脱下自己的雨衣披在那妇女身上,有背起地上走的小女孩,陪同她们母女一同到了车站。上车后,雷锋见那女孩冷得直打颤,于是又把自己身上穿着的绒衣脱下来,穿在小女孩的身上,还把带的馒头给两个孩子吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那妇女非常感动,眼里闪着泪花,紧紧握住雷锋的手说:“同志,我可怎么感谢你呀!”

  雷锋就是这样永不停息地助人为乐,全心全意为人民做好事。

  雷锋的小故事 篇9

  省吃俭用节约下的20元钱都捐出去买拖拉机了,这种行为令人敬佩。雷锋也因此得到团县委的大力表扬,并发给他一张“热情捐献人民币20元整”的纪念证书。

  不久,张书记找到他,郑重地对他说:“领导们研究了一下,决定让你去农场学开拖拉机,你觉得怎么样?”

  雷锋一听,乐得合不拢嘴。当时中国农业机械化刚起步,人们只是从书本上和电影上见过拖拉机,当一名拖拉机手,是那一带青年人梦寐以求的事。

  雷锋如果去学成了,就是县里的第一名拖拉机手。

  19xx年2月,雷锋离开了县委,来到农场。然而,情况不容乐观。农场有成千上万亩的荒地等待着开垦,时间不等人,拖拉机必须尽快启动。

  雷锋深知自己所面临的重大责任,决心勤学苦练,不负众望。

  农场从农学院请来一位师傅,带着雷锋边干边学。

  雷锋每天早上都早早地来到拖拉机旁,做好一切准备工作,让师傅一到就立即可以发动引擎,节约点滴的时间。上工之后,他一边给师傅当农具手,一边认真学习驾驶技术。收工回来,当别人都去休息时,他还是没有闲着,利用一切可以利用的时间去阅读教材和有关的技术书籍。有时候吃饭的时候还在琢磨,把碗盘当作方向盘,把桌子模拟(nǐ)成离合器来踩,同行的伙伴们开始还嘲笑他把拖拉机开进食堂了,后来都被他的这种敬业精神所打动。

  功夫不负有心人,在勤学苦练了一个星期之后,雷锋终于可以单独试车了!

  雷锋的小故事 篇10

  一直收养照顾雷锋的六奶奶突然病逝。小雷锋失去了在世上最后的亲人。

  祸不单行,雷锋的二亩四分地又被归入农业合作社,他失去了经济上的依靠。

  两个堂叔分家了,两家要不就不愿意收留雷锋,要不就有许多附带条件,其中雷锋最不能接受的是不让他上学。就这样,一怒之下,雷锋决定出来单过。后来一个远在长沙做工的堂叔回来见他可怜就收留了他。可是堂叔回城之后,堂婶的脸色就“多云转阴”了。

  小雷锋为了讨这位婶婶的欢心,每天下午放学就顺路拾好柴草,回去给堂婶烧饭用。偶尔少先队有活动,放学晚了,雷锋来不及拾柴就回家了,堂婶的脸色就特别难看,还冷言冷语地不停讽刺。饭桌上也没有给他留饭,他

  点上灯想温习一会功课,油灯却被堂婶吹灭。第二天上学时,他发现书包不见了,怎么找都找不到,后来只好先去学校听讲,第二节下课时,另一位远方的堂叔才把书包送来。从此,在堂婶那,他越发小心翼翼了。

  困难虽越来越多,雷锋却没有止住学习的脚步。这些反而成为激励他上进的力量。1955年上学期,雷锋转到离家比较近的荷叶坝高小。这所小学当时还没有少先队,雷锋给同学们介绍了什么是红领巾,什么是少先队。后来

  荷叶坝高小也建立了少先队,雷锋是建队骨干之一。

  寄人篱下的生活,没有让雷锋的心变得冷漠。相反,在少先队的活动中,他结合自己的成长经历,雷锋逐渐成为一个富有爱心的孩子,课本上那句“用自己的火点燃别人的火”是对他最好的写照。

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